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Historiquement, les premiers dispositifs de
connexion à Internet des ordinateurs des écoles étaient basés sur le schéma ci
dessous :
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La machine de la
classe 2 passe tout d'abord par le hub puis par la machine passerelle
pour aller sur Internet donc :
 | la machine passerelle doit
systématiquement être allumée pour qu'une machine se connecte. |
| si la machine passerelle est en
panne, aucune machine ne se connecte sur Internet. |
| la machine passerelle est très
sollicitée car elle doit assurer le transit de toutes les machines
connectées et assurer ses propres activités. Elle est souvent chargée de
relever le courrier donc se trouve très exposée aux attaques des virus, ce
qui la fragilise notoirement. |
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Il existe une solution beaucoup plus
opérationnelle, fiable et confortable : l'installation
d'un modem-routeur ADSL.
On se trouve alors dans la configuration
suivante :
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Cet appareil remplace la
passerelle, ce qui la libère pour des activités à caractère pédagogique.
| Il permet à quiconque de se connecter
de sa classe sans aucune autre machine allumée. |
| Le routeur n'est pas sensible aux virus
et ne tombe ( pratiquement ... ) jamais en panne. |
| La rapidité de connexion est très
largement améliorée. |
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Remarque : les LiveBox, 9Box, FreeBox et autres sont des
modem-routeurs ADSL intégrant le cas échéant les options de téléphonie.
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