La web radio
des écoles de la Vienne

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Cette année le site accueille les productions des écoles
qui participent au projet d'expression radiophonique,
mené en partenariat par l' et l'Inspection Académique de la Vienne
et avec la participation de la radio

L'outil peut, bien entendu, être élargi à d'autres projets dont les objectifs relèvent du travail de l'oral.
Nous nous tenons à votre disposition pour vous aider dans votre démarche.
-> nous contacter

Ce site est référencé sur http://www.coopradios.org/

Le projet expression radiophonique:

Les élèves sont confrontés chaque jour à des flux d’informations divers émanant des médias audiovisuels traditionnels mais aussi, de plus en plus, de l’Internet. Depuis 1922 la radio nous accompagne dans notre vie quotidienne. L’invention du transistor en 1948 a fait de ce média un compagnon de tous les instants : dans la salle de bain, la cuisine, le soir en s’endormant, dans la voiture, au travail…L’avènement de la télévision dans les années 50 et son développement fulgurant dans les années 80 et 90 n’ont pas ringardisé ce média qui a su se faire une place toute particulière dans notre quotidien. Depuis une vingtaine d’années, suite à la libéralisation des ondes en 1981, des pédagogues considèrent qu’à l'école, au collège et au lycée, la radio s'impose comme un outil pédagogique au service de la maîtrise du langage et de l'apprentissage de la citoyenneté. Aujourd’hui les progrès des nouvelles technologies de l’information et de la communication permettent d’élaborer et de diffuser facilement des productions sonores. En 2005-2006, s’appuyant sur des expériences existantes, l’OCCE de la Vienne a souhaité développer un projet coopératif départemental autour de la radio. Dans le même temps, l’équipe TICE de l’Inspection académique désirait faire vivre une web-radio sur le site Internet des écoles. La mise en synergie s’imposait donc et le projet radio est né. Ses principaux objectifs sont de favoriser l’expression orale, d’améliorer la lecture, de mettre en jeu des capacités d’écriture (découvrir les caractéristiques du type d’écrit « oral écrit » utilisé dans le cadre de l’exercice radiophonique), de comprendre le fonctionnement du média « radio » et être ainsi en mesure de mieux le décrypter, et enfin de mettre en œuvre un projet coopératif où chacun intervient selon son rôle et ses capacités A noter qu’un partenariat a été finalisé avec l’équipe de RMZ, la radio scolaire du Lycée Louis Armand de Poitiers. Il permet aux classes engagées dans le projet, comme point d’orgue de leur parcours, de vivre une séance dans un vrai studio. Ils pourront réaliser une émission qui sera diffusée en direct sur les ondes et sur le net. Ces mêmes élèves auront l’occasion de rencontrer un journaliste de France Bleu Poitou et de dialoguer avec lui à propos de son métier. Alors, bonne écoute, et vive la radio ! L. Cardona